ТЕМАТИЧНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА ЗА ТВОРЧІСТЮ М.КОЦЮБИНСЬКОГО ТА О.КОБИЛЯНСЬКОЇ, українська література 10

Варіант І

Початковий рівень (0,5 б.)

Продовжіть речення або визначте правильне твердження.

1. За жанром твір «Інтермеццо» — …

2. Ознакою драматичного твору в «Інтермеццо» є

А розповідь селянина про п’ять голодних діток

Б розгортання дій переважно в одному місці

В образ «тисяч чорних ротів»

Г перелік дійових осіб на початку твору

Д переживання ліричного героя

3. Події у творі «Земля» розгортаються в такій послідовності:

А пригода із Сойкою і телям – пригода з марищем з розжареними очима – випробовування наметів на морозі – одруження Анни з Петром

Б пригода з марищем з розжареними очима – випробовування наметів на морозі – пригода із Сойкою і телям – одруження Анни з Петром

В пригода з марищем з розжареними очима – випробовування наметів на морозі – одруження Анни з Петром – пригода із Сойкою і телям

Г випробовування наметів на морозі – пригода з марищем з розжареними очима –– пригода із Сойкою і телям – одруження Анни з Петром

Д одруження Анни з Петром – пригода з марищем з розжареними очима –– випробовування наметів на морозі – пригода із Сойкою і телям

4. Сусідній ліс, місяць та зорі. Теля, обірвана струна на весіллі, закривавлені вогняні шмати з розжареними очима – усі ці поняття у творі «Земля» є

А авторськими епітетами

Б елементами пейзажу

В злими силами природи

Г основними символами

Д плодами фантазії героїв

5. Прочитайте рядки з твору «Тіні забутих предків» М.Коцюбинського. Який художній засіб у ньому використано?

«Ласкаво слухало небо простосердечну молитву, добродушно хмурився Бескид, а вітер, пролітаючи далі, старанно вичісував трави на полонині. Як мати дитячу голівку…»

А метонімію Б антоніми В анафору Г персоніфікацію Д оксиморон

6. «Тіням забутих предків» властиві ознаки

А реалізму і класицизму

Б сентименталізму й бароко

В романтизму й неокласицизму

Г неоромантизму й імпресіонізму

Д експресіонізму й символізму

Середній рівень (1 б.)

1. Новела – це… Назвіть приклад твору.

2. Установіть відповідність («Тіні забутих предків» М.Коцюбинського)

Герой - Репліка

1. Іван

2. Марічка

3. Палагна

4. Юра

А Нічьо!.. Ти меш, сарако, вівчарити, я му сіно робити. Вилізу на копицу та й си подивлю в гори на полонинку, а ти мені затрембітай

Б Навіки слава!.. Тепер маєш живий вогонь, а доки ме він горіти, ні звір, ні сила нечиста не озьмеся маржини та й нас…

В Ага! Ти так!.. То я мушу тебе заклинати. Я заклинаю вас, громи й громовенята, тучі й тученята , я розганяю тебе, фортуно, наліво, на ліси на води…

Г Чому не заговориш до мене? Чому не поглянеш, не позавиваєш мозолі на моїх пучках? А в котру онь доріжку вибираєшся… відки виглядати маю тебе?

Д Ще кривий!.. Ще сліпий!.. Го-го! Як танцювати, то танцювати… я ще заграю до танцю… Ти ще такої не чув, небоже…

Достатній рівень (2 б.)

Дайте розгорнуту відповідь на питання.

1. Охарактеризуйте образ ліричного героя з новели «Іntermezzo».

2. Поясніть символічне значення назви твору О.Кобилянської «Земля»

Високий рівень (3 б.)

Напишіть лист до героя твору, який вас найбільше вразив.

Варіант ІІ

Початковий рівень (0,5 б.)

Продовжіть речення або визначте правильне твердження.

1. В українській літературі М. Коцюбинський відомий передусім як (назвіть літературний напрям)…

2. Твір М.Коцюбинського «Інтермеццо» присвячений:

А «Тіням забутих предків»;

Б «Цвітові яблуні»;

В кононівським полям;

Г Лесі Українці

Д дружині

3.У повісті «Тіні забутих предків» М.Коцюбинського події розгортаються в

А Галичині Б Поділлі В Покутті Г Буковині Д Гуцульщині

4. Події в повісті «Тіні забутих предків» розгортаються в такі послідовності:

А танок із чугайстром – Марічка ділиться цукеркою з Іваном – Іван на полонині – одруження з Палагною

Б Іван на полонині – Марічка ділиться цукеркою з Іваном – одруження з Палагною – танок із чугайстром

В Марічка ділиться цукеркою з Іваном – Іван на полонині – одруження з Палагною – танок із чугайстром

Г Іван на полонині – одруження з Палагною – танок із чугайстром – Марічка ділиться цукеркою з Іваном

Д Марічка ділиться цукеркою з Іваном – одруження з Палагною – Іван на полонині – танок із чугайстром

5. Біблійний образ Каїна втілює в собі

А Тодорика Б Григорій В Михайло Г Івоніка Д Сава

6. Головна ідея повісті «Земля О.Кобилянської»

А порушення проблеми батьків і дітей

Б роль землі в житті селянина

В оспівування почуття кохання

Г з’ясування причин братовбивства

Д роль праці людини на землі

Середній рівень (1 б.)

1. Імпресіонізм – це… Назвіть приклад твору.

2. Установіть відповідність («Земля» О.Кобилянської)

Героїня - Характеристика

1. Марійка

2. Домніка

3. Анна

4. Рахіра

А Їй вічно все щось не в смак. Ходить, як та хмара, але на те не дивиться ніхто, ніхто її блакань не слухає. На те вона жінка, аби язик у неї не стояв за зубами…

Б На гулянку ходила зрідка й називала всіх хлопців прямо смаркачами. І диво! Помимо її краси й розуму, помимо незвичайної старанності… не викликувала подиву й симпатії в мужеській половині сільських мешканців

В Була се слабосильна, ще доволі молода жінка з ніжними рисами обличчя, на якім за першим поглядом було пізнати, що тяжка, ненастанна праця й жура, що гнітила її, надали їй п’ятно старості.

Г Середнього росту, з темним, як шовк, волоссям… на око ніжна, таїла в собі силу та вабила до себе, мов музика, гармонією жіночності.

Д На неї ні один порядний хлопець на селі не глядить, її ніхто порядний за жінку не візьме. Вона погана волошка… Чоло волоссям завросло, а очі, як у чортиці або як у голодної собаки!

Достатній рівень (2 б.)

Дайте розгорнуту відповідь на питання.

1. Розкрийте причини братовбивства в повісті «Земля» О. Кобилянської.

2. Розкажіть про історію виникнення повісті «Тіні забутих предків». Розкрийте зміст назви.

Високий рівень (3 б.)

Складіть інтерв’ю з героєм твору, який вас найбільше вразив.